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2014年11月14日  

2014-11-14 11:42:56|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(一)、【一、二单元测试反馈】

 

一、【查字典】 多音字不要漏掉音以及写法格式强调。 

二、【看拼音,写汉字】。 (出错超过2个,就要大力批评。这是送分题。)

三、【部首开花】 1、学会在卷子上找。 2、利用手上字典。

四、1、记:记录。

       纪:纪念。

    2、课文要熟到脱口而出。 还要回动脑思考。

五、【我会连】 连好自查。 当时查,最后查。

六、【填空】五谷丰登 (风)   春华秋实(时) 大雁南飞  (南)

七、【聪明的乌鸦】

  2、 句子要通顺。 【地】不要抄错。   不要忘记一句话写完写句号。

  3、画句子一定用尺子,下次画直线不用直尺就开始扣分了。 有的都画成曲线了。  

     小学阶段,画句子宁多勿少。 一定不能画半句。

    松鼠想出什么办法难倒乌鸦?  这天,松鼠也来找乌鸦了,它拿去一把核桃,请乌鸦吃。

    乌鸦用什么办法迟到了核桃里的果肉?

乌鸦不慌不忙地叼起一颗核桃,来到林子外的马路上,把核桃丢在了路当中。一辆汽车开过,轻轻地压碎了核桃,乌鸦美滋滋地享受起里面的果肉来。(蓝色字体部分,应用曲线画出。)

  4、答:(1)我觉得这只乌鸦很聪明。

                  (2)(参考答案一)乌鸦可以请大象帮忙用脚踩碎核桃。

                       (参考答案二)乌鸦可以叼起核桃摔在石头上,核桃碎了,乌鸦就吃到核桃里的肉了。

(3)(参考答案三)或者这样描述:乌鸦用嘴叼核桃往石块上砸,砸碎了就可以吃到了。 

(二)重读置顶日志,是不是有些不一样的感觉? 古人讲:“棍棒底下出孝子”。 其实,每一个优秀的孩子 背后都会有一位了不起的家长。现代教育,不再提倡:“树大自直”。 家长的“唠叨”真是“良药苦口利于病”。最终有一天,孩子会明白家长的一片苦心的。    

(三)【周末作业】

1、中作文B本: 让我夸夸你

2、一二单元测试卷改错。错一改二。(不是优秀的,重新做一遍上交。老师已经发给每个孩子一份印废了的,算是废物利用,也让孩子们再巩固一遍。第二页的连线题 没在一页上,需要孩子或者家长把第三页的部分抄到第二页之后,再连线。第三页《聪明的乌鸦》 所有的“榛子” 都应该是“核桃”,跟“榛子”没关系。    完成 两张卷子上第4页   需要口答的部分。最后请家长签字。) 

3、自主练习三四单元练习卷一张。下周进行三四单元测试。  

(四)下周一班会课 竞选 班级 正德少年 。每班5个名额。请有意参选的同学准备好《演讲稿》。

五个方面:1、爱国    2、忠孝    3、友善      4、礼让   5、诚信
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